Red del Bachillerato Universitario a Distancia:

La Red de bachilleratos públicos a distancia, tiene como fin constituir un espacio para compartir, investigar, innovar y difundir el aprendizaje a distancia en el nivel medio superior en México. La conforman las universidades públicas que cuentan con bachilleratos a distancia en nuestro país y son miembros de ECOESAD. Se creo formalmente en el 2008 y a la fecha ha realizado seis reuniones nacionales. Cuenta con un sitio (http://www.cuaed.unam.mx/ribdi) y  la Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia, cuyo primer número electrónico y en papel apareció en febrero de 2009.  La Red se ha constituido  en un espacio de intercambio académico, donde se comparten soluciones a problemáticas comunes y se propicia el intercambio de recursos humanos y tecnológicos a fin de propiciar  en cada una de las instituciones participantes una oferta educativa de mayor calidad

 

Mtra. Carmen Villatoro Alvaradejo

Mtra. Carmen Villatoro Alvaradejo
Coordinadora  B@UNAM
carmenvi@correo.unam.mx 

Realizó estudios de historia en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM y es maestra en Historia por el Colegio de México (1977). Ha asistido a numerosos cursos, talleres, seminarios y diplomados en área relacionadas con su disciplina y con temas de política educativa y didáctica, en especial con la enseñanza de la historia a nivel medio superior y temas de educación a distancia.  Inició su carrera académica en 1971 cuando el Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM (CCH) abrió sus puertas, en el área Histórico Social participó en el diseño de los programas de estudio y la definición de la pedagogía a seguir para lograr que los alumnos alcanzaran los objetivos educativos del Colegio: aprender a aprender, a ser y a hacer.  La Mtra. Villatoro inició su actividad docente el CCH en las asignaturas de Historia Universal Moderna y Contemporánea e Historia de México. Ocupó diversos cargos entre los que destacan el de Secretaria General, por más de ocho años, y Secretaria Académica. Desde allí trabajó activamente en la construcción del modelo de docencia del Colegio, en especial impulsando las redes de comunicación entre los docentes, y la normatividad académica que ha permitido a la Institución su desarrollo. Tuvo un activo papel en el proceso de cambio curricular en 1996, que permitió al Colegio la actualización del mapa curricular y de los programas de estudio, con la que ha logrado mejores  índices de aprovechamiento y de eficiencia terminal.

También cabe mencionar el interés de la Mtra. Villatoro por mejorar e innovar la formación docente. Destaca la creación del PROFORED (Programa de Fortalecimento y Renovación de la Docencia), en el que abordó la renovación de la planta docente, instaurando un programa que, además de cursos, incluía la tutoría de los profesores con más experiencia a los nóveles. Este programa permitió la observación y análisis de las clases de los profesores con mayor práctica docente y los de nuevo ingreso, a fin de aprender unos de otros.

La Mtra. Villatoro se desempeñó como Coordinadora del Consejo Académico del Bachillerato, instancia que coordina e impulsa el desarrollo académico del CCH y la ENP a partir de la experiencia adquirida en la mejora de la calidad en la enseñanza y sobre todo en el aprendizaje de los alumnos en el bachillerato universitario presencial y fue designada por el Rector Juan Ramón de la Fuente en 2006, coordinadora de la comisión curricular que tenía encomendado la creación de un bachillerato a distancia de la UNAM.  En esta instancía participaban los directores generales de la ENP y del CCH, así como el Coordinador de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED). Esta comisión decidió crear un nuevo plan de estudios para el bachillerato Universitario, que diera respuesta a la problemática más sentida en este nivel educativo: actualidad y pertinencia de contenidos, desarrollo de habilidades y competencias necesarias para un alumno de inicios del siglo XXI. Así surgió el B@UNAM. La Mtra. Villatoro coordinó la elaboración del plan de estudios,  la definición del mapa curricular, la elaboración de sus programas, así como el establecimiento de la forma de operación, la formación de asesores y tutores. Esta tarea dio como resultado un programa innovador dentro del bachillerato en México, premiado por la ANUIES en la categoría de Innovación Educativa en Educación Media Superior en 2009.

Una vez aprobado este nuevo plan por el H. Consejo Universitario de la UNAM en 2007, la Mtra. Villatoro fue nombrada Coordinadora del Bachillerato a Distancia de la UNAM, cargo que a la fecha desempeña. Este programa se ofrece a a ás de seis mil alumnos, algunos en el extranjero donde la UNAM lo ofrece directamente, así como en  siete entidades federativas del país, a través de convenio con secretarías de educación o universidades públicas.

Entre otras actividades importantes de la  Mtra. Villatoro están la fundación  y coordinación de la RED de Bachilleratos a distancia de universidades públicas. Esta RED está conformada por la Universidad Autónoma de Nuevo León, la del Estado de México, la Universidad de Guadalajara, el Instituto Politécnico Nacional la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo y la UNAM. La Mtra. Villatoro impulsó con los miembros de la RED la creación de la Revista Mexicana del Bachillerato a Distancia, arbitrada, que es un espacio donde se encuentran los actores de la educación a distancia de este nivel educativo. Es la primera revista de Latinoamericana dedicada a la educación a distancia en la enseñanza media superior.  Los directivos del bachillerato a distancia de las instituciones de educación superior citadas constituyen el Comité Editorial y la dirección de la Revista está a cargo de la Mtra. Villatoro. Se han publicado ya tres números de la Revista y uno especial con información  de los bachilleratos a distancia de las instituciones fundadoras.

Además la Mtra. Villatoro ha diseñado e impartido aproximadamente 40 cursos de formación de profesores y participado en ocho diplomados y ha participado con numerosos artículos de su área académica, en diversas publicaciones. También es coatura de varios libros entre ellos de La enseñanza de CLIO. CISE. 1990, Aportes. Dirección General del CCH, 2001.

   
Mtra. Mónica Torres León
Coordinadora del Campus Virtual
IPN
mtorresl@ipn.mx
 
 

Lic. Cecilia López Enriquez
Subdirectora de Planeación y Evaluación de Educación Virtual
IPN
clenriquez@ipn.mx

 
 
Dr. Manuel Sepúlveda Stuardo
Director de Educación a Distancia
UANL
msepulveda@ded.uanl.mx  
 
 
Lic. Ana Lilia Padilla García
Subdirectora de Educación a Distancia     
UANL
ana.padillag@uanl.mx
 
  Dr. Juan José Contreras Castillo
Director General de Educación Continua y a Distancia    
UAEMEX
juancont@hotmail.com
juancont@uaemex.mx 
 
 
Mtra. Verónica Pichardo Cueva
Coordinadora del Bachillerato Universitario a Distancia   
UAEMEX
masterpichardo@hotmail.com
vpc@uaemex.mx
 
Mtro. Manuel Moreno Castañeda
Mtro. Manuel Moreno Castañeda
Rector
UDGvirtual

manuel_moreno@ecoesad.org.mx 

Rector del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara.

Profesor desde 1964 en todos los niveles educativos, especialmente en educación a distancia y en formación de profesores desde 1975. Asesor para proyectos de educación a distancia en México y otros países. De 1992 a la fecha ha organizado 16 encuentros internacionales de educación a distancia,

Ha desempeñado diversos nombramientos honorarios como: Director Ejecutivo del ECOESAD-México (Espacio Común de Educación Superior a Distancia), Miembro del Comité Científico para el Programa Académico de las Conferencias Mundiales de Educación a Distancia del Internacional Council for Distance Education en Viena, Hagen  y Hong Kong y en el año 2004 recibió el reconocimiento de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior como promotor de la educación a distancia en México.

Entre sus escritos destacan: Nuevos escenarios educativos; Aprender juntos a vivir la diversidad, La educación a distancia en América Latina, Nuevos rumbos para la educación y La enseñanza también tiene su historia.

A partir de ese 28 de abril, se desempeña como presidente del Campus Virtual Latinoamericano.

   
  Lic. Marcela Ochoa Reynoso
Coordinadora del Bachillerato a Distancia
UDGvirtual
marcela.ochoa@redudg.udg.mx
   
  Mtro. Zeferino Aguayo Álvarez
Director de Educación Continua Abierta y a Distancia
UDG
zaguayo@sems.udg.mx 
   
  Mtro. Luis Cesar Torres Nabel
Responsable del área de diseño instruccional y formación de asesores
UDG
humtydark@hotmail.com 
 
 
Dr. Francisco Cervantes Pérez
UNAM
francisco_cervantes@cuaed.unam.mx
   
  Q.F.I. Laura González Carrillo
Secretaria Auxiliar  B@UNAM
rayneland@yahoo.com.mx  
   
  Dra. Guadalupe Vadillo Bueno
Secretaria Técnica B@UNAM
vadillo@servidor.unam.mx  
   
  Mtra. Mónica Zuazua Vega
Asesora B@UNAM
mzuazua@bunam.unam.mx
   
  Mtra. Myrna Hernández Gutiérrez
Coordinadora Académica Bachillerato GDF B@UNAM
myrna@piaget.dgsca.unam.mx
myrnahg@servidor.unam.mx