El Espacio Común de Educación Superior a Distancia (ECOESAD), en colaboración con la Dirección General de Educación Superior Universitaria e Intercultural (DGESUI), la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Universidad Veracruzana (UV), llevó a cabo el 3er Congreso Internacional del ECOESAD 2026, los días 15 y 16 de octubre, en modalidad híbrida, teniendo como sede presencial la Universidad Autónoma de Yucatán, en Mérida, Yucatán, y como espacio virtual la plataforma del ECOESAD.

Bajo el lema “Educación Digital e Inteligencia Colectiva: Innovación, Inclusión y Bienestar en la Sociedad del Conocimiento”, este encuentro académico se consolidó como un espacio internacional de diálogo, reflexión e intercambio de experiencias en torno a los desafíos y oportunidades que representan las tecnologías emergentes y la inteligencia artificial para la transformación de la educación superior.

El congreso reunió a especialistas, docentes e investigadores de diversas instituciones de educación superior, quienes participaron en un amplio programa académico que incluyó más de 170 ponencias, cuatro conferencias magistrales y seis talleres híbridos. Asimismo, contó con la participación de ponentes de México, Cuba, Colombia, Perú, Ecuador y República Dominicana, fortaleciendo el intercambio académico y la colaboración internacional.

Entre las actividades destacadas se realizó la entrega del Reconocimiento ECOESAD a la Educación Digital 2026 a la Dra. Ofelia Contreras Gutiérrez, por su trayectoria académica y sus aportaciones a la innovación educativa, la inclusión y la transformación de la educación superior digital.

Como parte de este reconocimiento, la Dra. Contreras Gutiérrez impartió la conferencia magistral “Aprendizaje adaptativo sin improvisación: La inteligencia artificial como catalizador del cambio sistémico en la educación superior”, en la que abordó el potencial de la inteligencia artificial como herramienta para impulsar la transformación educativa y fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

El programa de conferencias magistrales también contó con la participación de destacadas especialistas y especialistas:

- Dra. Cristina Díaz de la Cruz, con la conferencia “Humanismo digital, pensamiento crítico e integridad académica en la era de la IA”.

- Dra. María Elena Barrera Bustillos, quien presentó “El factor humano en la era de la Inteligencia Artificial: Cómo el uso experto de la IA redefine la excelencia académica y la empleabilidad”.

- Dr. Jhon Freddy López Medina, con la conferencia “Quiebre de las brechas de desigualdad innovando desde y para la vida”.

El encuentro también fue escenario de actividades editoriales. Se llevó a cabo la presentación editorial del libro “Nuevos retos de la Educación a Distancia ante la Disrupción Tecnológica”, obra resultado del Segundo Coloquio Internacional del ECOESAD, realizado en 2025 en la Universidad Autónoma de Baja California (UABC). Asimismo, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) presentó el libro “Perspectivas contemporáneas en didácticas disciplinares”, contribuyendo al intercambio y la difusión del conocimiento académico.

El programa académico se complementó con ponencias y talleres que abordaron temas fundamentales para el presente y futuro de la educación superior, entre ellos la inteligencia artificial y la transformación educativa; la inclusión, equidad y acceso a la educación digital; los modelos híbridos y la flexibilidad curricular; las competencias para el futuro y el aprendizaje permanente; el bienestar y la humanización de la experiencia educativa digital, así como la gobernanza, evaluación y calidad de la educación digital.

A través de las conferencias magistrales, ponencias, talleres y presentaciones editoriales, las y los participantes compartieron conocimientos, investigaciones y experiencias institucionales orientadas a identificar buenas prácticas, impulsar soluciones innovadoras y fortalecer los modelos educativos en línea, abiertos, virtuales y a distancia.

La presidencia del ECOESAD a cargo de la Universidad Veracruzana reafirma el compromiso de la institución con la educación digital de calidad, accesible e inclusiva, fortaleciendo la colaboración interinstitucional y la construcción de un espacio común de aprendizaje superior a distancia.